Vorweg: ich hab wenig Ahnung von Pädagogik, meine Schwiegermutter ist allerdings Kinderpsychologin und wir hatten sie hierbei zu Hilfe genommen.

Unser Sohn (jetzt 4), hatte in dem Alter auch so Wutausbrüche, auch nach dem gleichen Muster, er hatte etwas anderes erwartet als was jemand gemacht hat. Mittlerweile hat sich das deutlich gebessert, hat noch ab und zu so Episoden, aber nur wenn er sehr übermüdet oder überstimuliert ist, also eh zu nichts mehr zu gebrauchen.

Für leichte Fälle ist ablenken am einfachsten, aber das funktioniert nicht, wenn die Kleinen richtig in Rage sind und nicht mehr zuhören.

Anschreien bringt generell wenig, hat bei uns auch nichts gebracht. Besser ist es ihn abkühlen zu lassen -> ich hab ihn dann einfach in sein Zimmer getragen und ihn da gelassen, bis er sich beruhigt hat. Danach hab ich mit ihm gesprochen über was er gefühlt hat, warum er so wütend war und was das Ergebnis war.

Das war natürlich ein Prozess, also die Änderung ist langsam und die Kinder wachsen da auch teilweise so wieder raus. Aber nach ein paar malen wurden seine Wutausbrüche im Zimmer kürzer, er hat weniger umher geschmissen und kam dann raus und sagte ganz stolz “ich hab mich beruhigt”.

Wenn am Ende alles nichts hilft und die Wutausbrüche immer schlimmer werden, solltet ihr besser professionelle Hilfe aufsuchen.

Ich habe zwar keinen guten Rat, möchte aber viel Kraft und Ausdauer wünschen.

Dass du nach Hilfe suchst ist ein guter und mutiger Schritt, das fällt meist nicht leicht, deswegen meinen Respekt dafür.

Eine Idee wäre noch das Jugendamt um Hilfe zu bitten, die haben Beratungsstellen zu Unterstützungsangeboten, das haben wir für meine Tochter auch mal in Anspruch genommen.

Im Gegensatz zu den anderen denke ich nicht, dass hier eine Verhaltensauffälligkeit vorliegt. Unsere große ist auch ziemlich genau 2,5 und bei ihr und anderen Kindern im gleichen Alter ist das gerade großes Thema.

Es scheint eine weitere Phase von “Natürlichen Grenzen kennen lernen” zu sein, sprich gerade wenn ihr bisher sehr Bedürfnis Orientiert erzogen habt kommen nun aber langsam Sachen die nicht mehr in eurer Hand liegen, die das Kind frustrieren und Wütend machen (Brot kann nicht mehr ganz geklebt werden, der Vogel da auf dem Baum kann auch Daddy nicht runter holen, der Wind soll nicht mehr an meinem Hut ziehen!, etc.)

Gerade in Kombination mit der immer noch andauernden Autonomiephase ist das extrem Kräfte zehrend und wir laufen da auch immer in eine “Nicht erreichbar” Phase rein in der sie nicht mehr zu hört oder ablenkt oder plötzlich 10 Sachen macht die sie früher nicht gemacht hat weil sie weiß, dass sie es nicht darf (Steckdosen, nach dem Zähneputzen Hafermilch trinken, die Haustür aufmachen, etc.)

Leider habe ich keinen wirklichen Tipp wie man an ein Kind heran kommt und es ist einfach unheimlich frustrierend, aber die Phase wird auch erst mal wieder besser werden… Unsere fängt nach etwa zwei Monaten dieser extrem Phase gerade wieder an ihre Gefühle auszudrücken (Ich bin wütend, ich bin traurig ich bin frustriert) und wir können besser darauf eingehen… Wissen aber, dass der nächste Ausbruch nur einmal der falsche Schuh zuerst entfernt ist 😅

Viel Kraft!

Edit Eina Sache ist mir noch eingefallen: Wenn ihr wie wir auch normalerweise Alternativen anbietet (für die Autonomie), sprich “Willst du die rote oder die Blaue Hose anziehen? /” Willst du auf der Toilette oder im Bad Zähne putzen? ", haben wir die Erfahrung gemacht, dass übermüdete oder uberreizte Kinder das stresst. Daher sind wir Abends nun je nach Anzeichen oft dazu über gegangen keine Alternative mehr zu bieten außer “Machst du jetzt X, sonst mache ich das” (Windel wegwerfen, Klositz wegräumen). Klare Ansagen scheinen gerade in den Uberforderunfsphasen zu helfen (ohne Tränen oder Wut geht es oft nicht, aber es ist besser 5 Minuten für die ganze Abendroutine zu brauchen als ebenso schreiende 30…).